Поэтому я сама, как мама троих детей и детский писатель, люблю говорить на одном языке с детьми.
Когда я встречаюсь с детьми и презентую свои книги (да, я рассказываю и о них, и о себе), но при этом стараюсь, как можно ближе подойти к чувствам и миропониманию самого ребёнка в этом возрасте и в моменте, в котором он находится сейчас:
- что он чувствует,
- что он видит вокруг себя,
- в какой картине мира он живёт.
И со своей стороны, на уровне сказки, на уровне проживания и этапов «путешествия героя», я добавляю и привношу новые вкусы, зарождаю новые мысли через ответы на мои особенные вопросы.
Как опытный психолог, коуч, я умею задавать вопросы, которые активируют у ребенка спонтанные ответы, и, когда он проговаривает этот ответ, он сам себе присваивает это понимание. Таким образом, через правильный диалог коуча и сказочницы с ребёнком я обогащаю его мировоззрение на уровне ощущений, потому что мы запоминаем информацию в основном через свои ассоциации.
Здесь имеет значение и визуально - зрительное восприятие через картинку: мои книги, антураж и материалы для интерактива и, конечно, мой собственный образ (я всегда красивая и необычная, это такое моё правило).
Это важно для более глубокого проникновения главных нравственных ценностей:
- Если ты стремишься к добру, то добро будет окружать тебя.
- Если ты окружаешь себя страхом, волнением, унынием, то ты и будешь жить в этом мире – тьмы и безысходности.
А там, где есть место чуду, - чудеса случаются!
И это тоже моё правило как психолога и коуча: создавать пространство чудес для клиента. Тогда туда приходит всё, что нужно. И, когда я приезжаю в Библиотеку №24 им.Н.Хикмета (одно из любимейших мест), я создаю пространство чудесных возможностей для детей. И есть ощутимый результат - ребята активнее развиваются и лучше учатся (очень простая статистика).
И конечно, неподдельная детская реакция и обратная связь – на фото!
